Skomentuj 
Podziel się!
Udostępnij
Twittnij
Wyślij
Drukuj
Porozumienie o współpracy na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego podpisali w piątek wicepremier, minister gospodarki Janusz Piechociński i minister edukacji Joanna Kluzik-Rostkowska. Podpisy złożyli też wiceministrowie: pracy Jacek Męcina i skarbu Rafał Baniak.
"Polska przestaje być branżowa w patrzeniu na kapitał ludzki, Polska staje się systemowa" - powiedział po podpisaniu porozumienia Piechociński. "Wzywam do twórczych, wspólnotowych działań na rzecz zrobienia tego, co dziś jest najważniejsze: żebyśmy mieli nie tylko świetny kapitał ludzki, ale żebyśmy w tym kształceniu budowali kapitał społeczny" - podkreślił.
Minister edukacji mówiła, że bardzo zależy jej na odbudowaniu szkolnictwa zawodowego. "Mam takie przeświadczenie, że po bardzo wielu latach, kiedy ceniliśmy głównie wykształcenie wyższe - dobry dyplom, dobrej uczelni, jest w tej chwili zapotrzebowanie na sytuację, w której młody człowiek wchodząc w dorosłe życie będzie miał fach w ręku (...). Wiemy już, że dobry dyplom wyższej uczelni nie zawsze daje nam szczęścia na rynku pracy" - zaznaczyła Kluzik-Rostkowska.
"Szkolnictwo zawodowe ma sens tylko wtedy, gdy jest odpowiedzią na potrzeby rynku pracy" - powiedziała później dziennikarzom szefowa MEN. "Dlatego na początku musimy wiedzieć, jakie są potrzeby rynku pracy, zarówno lokalnego, jak i regionalnego. Stąd niezbędna jest współpraca z ministerstwem pracy, które zarządza zarówno powiatowymi urzędami pracy, jak i wojewódzkimi" - zaznaczyła.
"Sytuacja idealna to taka, gdy mówimy o kształceniu dualnym, czyli o takim kształceniu, gdzie część praktyczna odbywa się w firmie. By to było możliwe w firmach, muszą być miejsca praktyk" - powiedziała Kluzik-Rostkowska, wskazując na rolę resortów gospodarki i skarbu - jako partnerów porozumienia.
Poinformowała, że specjalne strefy ekonomiczne już zadeklarowały ponad 4 tys. miejsc praktyk dla uczniów, którzy pojawią się w szkołach zawodowych. "Docelowo tych miejsc praktyk będziemy potrzebowali znacznie więcej, ale na sam początek to jest na prawdę całkiem sporo" - oceniła minister.
Zgodnie z porozumieniem minister gospodarki podejmie działania m.in. na rzecz aktywizowania pracodawców prowadzących działalność na terenie specjalnych stref ekonomicznych do włączania się w proces kształcenia zawodowego. Ma też stworzyć modelowego rozwiązania mające ułatwić i zintensyfikować współpracę pomiędzy pracodawcami i szkołami zawodowymi, z wykorzystaniem instytucji pośredniczących, w szczególności spółek zarządzających specjalnymi strefami ekonomicznymi. Minister gospodarki ma także patronować zakładaniu klastrów edukacyjnych i upowszechniać dobre praktyki przedsiębiorców działających na terenie specjalnych stref ekonomicznych.
Działania ministra edukacji obejmą zaś aktywizowanie szkół zawodowych do dostosowywania prowadzonego przez nie kształcenia ogólnego i zawodowego do potrzeb nowoczesnej gospodarki oraz organizowania praktyk zawodowych w podmiotach zapewniających rzeczywiste warunki pracy właściwe dla danego zawodu.
Minister pracy - w podpisanym porozumieniu - zobowiązał się do prowadzenia analiz i prognoz rynku pracy dla ustalania kierunków kształcenia zgodnych z potrzebami gospodarki oraz do promowania instrumentów rynku pracy, które umożliwiają uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych lub kompetencji pożądanych przez pracodawców.
Działania ministra skarbu obejmą w szczególności: określenie we współpracy z przedstawicielami spółek z udziałem Skarbu Państwa obszarów edukacji zawodowej oraz aktywizowanie nadzorowanych podmiotów do włączania się w proces kształcenia zawodowego oraz w praktyczną naukę zawodu.
Zgodnie z porozumieniem ministrowie w zakresie swoich zadań mają zapewnić środki finansowe niezbędne dla ich realizacji.
KOMENTARZE (0)
Do artykułu: Międzyresortowe porozumienie na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego